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特殊學習需要學童運動治療改善計劃

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運動治療有別於一般休閒活動與競技運動,並非運用一個運動項目給予有特殊發展需要的兒童,而是依據兒童個別的狀態來規劃適合的運動處方,促進體格發展、改善專注力、社交能力。

目的: 促進體格發展(針對平衡力及敏捷度)、改善專注力及社交能力
內容: 帶氧運動、肌肉運動、平衡協調運動、團隊運動(適用於小組形式)
對象: 5-10歲自閉症或專注力不足/過度活躍症兒童(已評估或等候評估中)
形式: 個別(1導師:1學員)
           小組(1導師:2學員,每組最多6人)

備註: 負責同工將聯絡家長預約進行評估,並建議參加者適合個別或小組進行。實際參與日期及時間視乎評估而定。
查詢: 請致電2783 3481(李逸熙同工)。